7月10日下午，历时10天的陕西省2024年职业院校教师素质提高计划-1+X证书制度种子教师培训幼儿照护项目顺利完成，来自全省33所高职院校的培训学员畅谈培训体会，分享所学心得。
培训现场
历时10天的国培，学员们的感受颇多，不仅学到了幼儿照护的专业理论和技能，更是从授课专家的课堂上学到了作为教师的师德素养，我校党委书记刘予东教授做了题为“严师德，崇医德，德润莘莘学子”的主题讲座，从教师、师德、医德、共性四个方面对高职学校从事幼儿照护培训工作的教师提出了要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，才能以德立身、以才立业、以和立家、以廉立本，促进职业教育的发展。
学校党委副书记、校长朱忠军教授为参培学员做了题为“职业院校数字化转型与专业数字化升级改造”的专题内容，介绍了陕能院发展的历程，分析了职业教育-职业教育体系的演变过程，提出职业教育发展的核心是建设一支“三校一能力”的高素质职教师资队伍。职教教师必须清楚认识数字经济与科技发展新趋势对于职业教育产生的巨大影响，加快职业院校数字化转型是职教面临的挑战和机遇。
在培训过程中，学员们参加了托幼机构的跟岗实践活动，全程参与托幼机构的教学过程和生活照护，对于婴幼儿照护的流程和细节有了全面深入的体会。除了在托幼机构跟岗学习，学员们在伟童幼儿园的自然教育基地-大漠森林与幼儿一起进行了自然教育的课程学习，大家在大自然中感受自然，对于自然教育有了更深层次的认识。
赴大漠森林自然教育基地实践学习
10天的国培学习充实而紧张，学员们有的因为每天的学习安排负荷较大生病了，但仍然不愿意放弃任一节实践课程的学习，大家对于培训的课程安排非常满意，纷纷留言感慨重新认识了幼儿照护的内涵，并对此次国培中幼儿早教活动设计、幼儿行为观察和课程思政内容等可课程都表现了极大的热情，此次国培在学员们热情洋溢的虚席激情、意犹未尽的学习热情中结束了，希望学员们回到各自的工作岗位上，能学以致用，发挥教育家的思想，为幼儿照护事业发展做出贡献。
供稿：申婧
