为规范专业群与课程体系建设，夯实教师教学设计基本功，人文教育学院于7月6日上午，在产教融合大楼2104会议室开展“说专业（群）、说课程”打磨会。学院党总支书记买中傲、副院长王利荣出席会议，活动由王利荣副院长主持，学院六个教研室全员参会，七位骨干教师依次登台说课。

课程打磨现场，七位教师立足学科特色、紧扣专业定位、对标行业岗位标准，依次开展说课展示。英语教研室牛腊婷将职场语言教学与职业素养培育有机融合；数理教研室陈欢搭建分层递进式数理教学体系；语文教研室段春宇依托课程同步提升学生人文素养与综合职业能力；综合教研室沈东讲解适配医学专业的信息技术课程，王锐依托自编教材《医护英语》打造岗位导向型英语课堂；美育教研室刘芝彤围绕审美感知、艺术鉴赏构建沉浸式美育课堂；托育教研室李卓以《婴幼儿行为观察与指导》为载体，紧扣行业需求规划教学内容。

说课环节结束后，各教研室主任与沈璐璐老师逐一开展现场点评。点评内容精准务实、靶向清晰，在充分肯定各位教师课程设计亮点的同时，点明教学细节、课程架构中存在的短板，并提出切实可行的完善建议，为教师持续打磨课程、提升教学水平明晰改进方向。

随后，副院长王利荣、党总支书记买中傲依次作总结讲话，对七位教师精心打磨的教学设计予以肯定，指出本次打磨会既是全院课程建设成果的集中检视，也是教师互学互鉴、补齐教学短板的重要载体，要求全体教师认真吸纳点评意见，持续优化课程架构、突出专业育人特色。

下一步，人文教育学院将常态化开展说课、磨课系列教研活动，不断完善各专业课程体系，推动专业群建设、课堂教学改革与课程思政建设落地见效，以优质课程建设赋能高素质技能人才培养。

供稿人：郭煜烁 马可心